Fredag den 17. maj 2013

Living in Diversity - om interkultur i folkeskoleundervisningen


Forfatter: Europarådet

26. november 2010

Link: Living in Diversity - om interkultur i folkeskoleundervisningen

Print

Bogen ‘At leve i mangfoldighed – undervisningsplaner for folkeskolens ældre klasser’ behandler elementer, som Europarådet anser som værende fundamentale for den interkulturelle undervisning.


Europarådet er stærkt engageret i at fremme interkulturelle perspektiver i uddannelsessammenhænge og har spillet en væsentlig rolle ikke kun i udviklingen af en sammenhængende teoretisk referenceramme på dette område, men også i udviklingen af metodologiske retningslinjer og i produktionen af uddannelsesmæssigt ressourcemateriale, der kan bruges i undervisning og uddannelse.

Bogen ‘Living in Diversity – Lesson Plans for Secondary Schools’ er tænkt som et redskab for lærere i forskellige fag, der ønsker at integrere en interkulturel dimension i deres praksis. Den kan derudover fungere som en nyttig ressource og inspiration for lærere som underviser inden for dette område.

Bogen samler forslag til undervisningsaktiviteter og planlægning fra pilotprojektet ‘Intercultural and Interfaith Dialogue Through Education’(Interkulturel og interreligiøs dialog gennem uddannelse) foretaget i Armenien, Azerbaijan, Georgien og Ukraine – et projekt, som var del af Europarådets og Europa-Kommisionens fælles program ‘Fostering a Culture of Human Rrights in South Caucasus and Ukraine’ i 2006-2009.


‘Living in Diversity – Lesson Plans for Secondary Schools’ . Udgivet af Europarådet. 151 sider. Pris: 13 euro. Online køb og mere information på Europarådets hjemmeside

 

 


Side: 1 | 2