Onsdag den 19. juni 2013

Viser nu 1 - 10 af 557

< Tilbage - Frem >

En projektperker har fået nok

1. juni 2013 udkommer bogen ‘Brun mands byrde’, som er skuespiller og foredragsholder Hassan Preislers debutroman. “Fandenivoldsk selvfiktion, rablende udviklingsroman og kontroversiel samfundssatire,” ifølge forfatteren og forlaget, Lindhardt og Ringhof.

Hvorfor Danmark har brug for et center som CKI

Interview med centerleder Niels Righolt, der fortæller om, hvorfor han mener, at Danmark har brug for et center som CKI og beskriver de arbejdsopgaver, der i dag ligger hos Center for Kunst & Interkultur.

Outreach-medarbejder søges til Det Kongelige Teater

Outreach-medarbejder med stærk faglighed inden for scenekunst og formidling søges til Det Kongelige Teater. Ansøgningsfrist 3. juni 2013

Netværk for samarbejde mellem kulturinstitutioner og skoler

Børne- og undervisningsminister Christine Antorini og kulturminister Marianne Jelved etablerer nu et nationalt netværk af skoletjenester, der skal inddrage kulturinstitutionernes ressourcer i et samarbejde med skolerne.

Britisk teaterrådsformand: om mangfoldighed i kunstlivet

“Det bør være med mangfoldighed i kultursektoren som med biodiversiteten i en regnskov,” mener den britiske forfatter og instruktør Topher Campbell: “Jo mere, jo bedre.”

Measuring Cultural Participation

Håndbog udgivet af UNESCO Institute for Statistics.

We are more - Gathering Nordic cultural operators

Projektrapport og håndbog med konkrete råd om påvirknings- og lobbyarbejde fra projektet ‘We Are More’.

European Audiences: 2020 and beyond

Europa-Kommissionens rapport om publikumsudvikling. 2012. 56 sider.

Audience building and the future Creative Europe Programme

Af Anne Bamford and Michael Wimmer, European Expert Network on Culture - Short Report, januar 2012. 30 sider plus 48 siders appendix med case studies.

Stepping Into The Future

Rapport fra konferencen ‘Next Step: Putting Culture on the Agenda for the Future of Europe’ i Herning i juni 2012.

Viser nu 1 - 10 af 557

< Tilbage - Frem >